Thuyết trình tiếng Anh chủ đề “Should children have their own social media accounts?” là một chủ đề xã hội gần gũi với trẻ em trong thời đại số. Đây là một chủ đề tranh luận thú vị vì mạng xã hội có cả những lợi ích như học tập, sáng tạo và kết nối với mọi người, nhưng cũng tiềm ẩn những rủi ro liên quan đến an toàn trực tuyến, quyền riêng tư, bắt nạt trên mạng và việc sử dụng màn hình quá nhiều.
Để có một bài thuyết trình chất lượng, các con không nên chỉ trả lời đơn giản Yes hoặc No. Hãy cùng nhìn nhận vấn đề từ cả hai phía, đưa ra những lập luận, ví dụ và cuối cùng chia sẻ quan điểm riêng của mình.
Admin BMyC sẽ hướng dẫn các con cách xây dựng một bài thuyết trình hoàn chỉnh từ mở bài – thân bài – kết bài cho chủ đề: Should children have their own social media accounts? Trẻ em có nên có tài khoản mạng xã hội riêng không?
1. CHI TIẾT VỀ CHỦ ĐỀ SHOULD CHILDREN HAVE THEIR OWN SOCIAL MEDIA ACCOUNTS?
| TOPIC | CHỦ ĐỀ |
|---|---|
| Should children have their own social media accounts? | Trẻ em có nên có tài khoản mạng xã hội riêng không? |
Đây là một chủ đề tranh luận. Vì vậy, các con cần tìm hiểu và trình bày hai quan điểm đối lập:
PRO SIDE – YES
Children should have their own social media accounts.
Trẻ em nên có tài khoản mạng xã hội riêng.
CON SIDE – NO / NOT YET
Children should not have their own social media accounts, or they should wait until they are older.
Trẻ em không nên có tài khoản mạng xã hội riêng hoặc nên chờ đến khi lớn hơn.
Sau khi phân tích cả hai phía, các con có thể đưa ra quan điểm của riêng mình:
- Yes.
- No.
- Yes, but with rules.
Không có một câu trả lời duy nhất cho tất cả mọi người. Điều quan trọng là các con biết lý giải vì sao mình có quan điểm đó.
2. HƯỚNG DẪN LÊN OUTLINE CHUNG
| SHOULD CHILDREN HAVE THEIR OWN SOCIAL MEDIA ACCOUNTS? | TRẺ EM CÓ NÊN CÓ TÀI KHOẢN MẠNG XÃ HỘI RIÊNG KHÔNG? |
|---|---|
OPENING
|
MỞ BÀI
|
BODY1st branch: Arguments in Favor
2nd branch: Arguments Against
|
THÂN BÀIÝ 1: Các lập luận ủng hộ
Ý 2: Các lập luận phản đối
|
CONCLUSION
|
KẾT LUẬN
|
3. CHI TIẾT NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH
OPENING – MỞ BÀI
Phần mở bài có nhiệm vụ thu hút khán giả, giới thiệu vấn đề và đặt ra câu hỏi chính.
Các con cần trình bày:
| ENGLISH | TIẾNG VIỆT |
|---|---|
| Introduce yourself Tell the audience your name, age and where you are from. |
Giới thiệu bản thân Cho khán giả biết tên, tuổi và nơi con đang sống. |
| Introduce the debate topic Clearly introduce the question: “Should children have their own social media accounts?” |
Giới thiệu chủ đề tranh luận Đưa ra rõ ràng câu hỏi: “Trẻ em có nên có tài khoản mạng xã hội riêng không?” |
| Define social media Explain simply what social media is. |
Định nghĩa mạng xã hội Giải thích đơn giản mạng xã hội là gì. |
| Explain why the topic is important. Social media is becoming a familiar part of children’s daily lives. |
Giải thích vì sao chủ đề quan trọng. Mạng xã hội ngày càng trở thành một phần quen thuộc trong cuộc sống hằng ngày của trẻ em. |
| Present both sides. Some people believe children can benefit from social media, while others worry about the risks. |
Trình bày hai quan điểm. Một số người tin rằng trẻ em có thể nhận được lợi ích từ mạng xã hội, trong khi những người khác lo ngại về các rủi ro. |
Gợi ý cách mở bài:
Thay vì bắt đầu bằng:
“Today, I am going to talk about social media.”
Các con hãy thử thu hút khán giả bằng một câu hỏi:
“Raise your hand if you have ever watched YouTube, TikTok or another social media platform.”
Sau đó dẫn vào chủ đề:
“I think almost everyone has! But here is a more interesting question: Should children have their own social media accounts?”
Ví dụ mở bài:
| ENGLISH | TIẾNG VIỆT |
|---|---|
|
Hello everyone! My name is [Your Name], I am [Your Age] years old, and I live in [Your City]. Today, I would like to discuss an interesting and important question: “Should children have their own social media accounts?” Raise your hand if you have ever watched YouTube, TikTok or another social media platform. I think almost everyone has! Social media is a place where people can watch videos, share photos and ideas, communicate with others and learn new things online. Social media has become an important part of our world. However, while some people believe that children can learn, create and connect with others through social media, others worry about online dangers and privacy. In this presentation, I will discuss both sides of this question and share my own opinion. |
Xin chào mọi người! Tôi tên là [Tên của bạn], tôi [Tuổi của bạn] và tôi sống tại [Thành phố của bạn]. Hôm nay, tôi muốn thảo luận về một câu hỏi thú vị và quan trọng: “Trẻ em có nên có tài khoản mạng xã hội riêng không?” Hãy giơ tay nếu bạn đã từng xem YouTube, TikTok hoặc một nền tảng mạng xã hội khác. Tôi nghĩ gần như ai cũng từng rồi! Mạng xã hội là nơi mọi người có thể xem video, chia sẻ hình ảnh và ý tưởng, giao tiếp với người khác và học những điều mới trên mạng. Mạng xã hội đã trở thành một phần quan trọng trong thế giới của chúng ta. Tuy nhiên, trong khi một số người tin rằng trẻ em có thể học hỏi, sáng tạo và kết nối với người khác thông qua mạng xã hội, những người khác lại lo ngại về những nguy hiểm trên mạng và quyền riêng tư. Trong bài thuyết trình này, tôi sẽ thảo luận cả hai mặt của vấn đề và chia sẻ quan điểm của riêng mình. |
BODY – THÂN BÀI
1ST BRANCH: ARGUMENTS IN FAVOR – LẬP LUẬN ỦNG HỘ
1. Learning and discovering new things
Social media can provide educational videos and useful information.
Children can learn about science, languages, art, music and many other topics.
Ví dụ:
“I enjoy watching videos about science and English. Sometimes, I can learn something new in just a few minutes.”
2. Creativity and self-expression
Children can share their drawings, stories, music, videos or ideas.
They can discover their interests and talents.
3. Connecting with others
Social media can help children stay in touch with friends and family.
Children can also connect with people who share similar interests.
4. Developing digital skills
Children are growing up in a digital world. Learning how to use technology responsibly is an important skill for the future.
Example – Ví dụ phần lập luận ủng hộ:
| ENGLISH | TIẾNG VIỆT |
|---|---|
|
First and foremost, social media can help children learn and discover new things. There are many videos and pages about science, languages, art, music and other interesting topics. For example, I enjoy watching videos about [Your Interest]. Sometimes, I can learn something new in just a few minutes. In addition, social media can give children a chance to be creative and express themselves. They can share their drawings, stories, music, videos or ideas. Another benefit is that social media can help children connect with others. They may stay in touch with friends and family or find communities that share the same interests. Furthermore, because we are growing up in a digital world, learning how to use technology responsibly can be an important skill for the future. |
Trước hết, mạng xã hội có thể giúp trẻ em học hỏi và khám phá những điều mới. Có rất nhiều video và trang về khoa học, ngôn ngữ, nghệ thuật, âm nhạc và những chủ đề thú vị khác. Ví dụ, tôi thích xem các video về [Sở thích của bạn]. Đôi khi, tôi có thể học được một điều mới chỉ trong vài phút. Ngoài ra, mạng xã hội có thể mang đến cho trẻ cơ hội sáng tạo và thể hiện bản thân. Các con có thể chia sẻ tranh vẽ, câu chuyện, âm nhạc, video hoặc ý tưởng. Một lợi ích khác là mạng xã hội có thể giúp trẻ em kết nối với mọi người. Các con có thể giữ liên lạc với bạn bè và gia đình hoặc tìm thấy những cộng đồng có cùng sở thích. Hơn nữa, vì chúng ta đang lớn lên trong một thế giới số, việc học cách sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm có thể là một kỹ năng quan trọng cho tương lai. |
2ND BRANCH: ARGUMENTS AGAINST – LẬP LUẬN PHẢN ĐỐI
1. Online safety and strangers
Children may not always know who they are talking to online.
Some strangers may pretend to be someone else.
2. Cyberbullying and harmful content
Children may see mean comments, hurtful messages or content that is not suitable for their age.
3. Privacy and personal information
Children may not understand what information is safe to share online.
For example, they might share their full name, school or home address without thinking about the possible risks.
4. Too much screen time
Children may spend too much time watching videos or scrolling.
They may have less time for studying, exercising, playing outside and talking with their families.
Example – Ví dụ phần lập luận phản đối:
| ENGLISH | TIẾNG VIỆT |
|---|---|
|
On the other hand, social media can also create many risks for children. One important concern is online safety. Children may not always know who they are talking to, and some strangers may pretend to be someone else. Another problem is cyberbullying and harmful content. Sometimes, people may write mean comments or send hurtful messages. Privacy is another serious concern. Children may not understand what information should stay private. For example, they might share their full name, school or home address without thinking about the possible risks. Finally, children may spend too much time on social media. If they spend hours watching videos or scrolling every day, they may have less time for studying, playing outside, exercising and talking with their families. Therefore, children need to learn how to manage their screen time and use social media wisely. |
Mặt khác, mạng xã hội cũng có thể tạo ra nhiều rủi ro đối với trẻ em. Một mối quan tâm quan trọng là an toàn trực tuyến. Trẻ em có thể không phải lúc nào cũng biết mình đang trò chuyện với ai, và một số người lạ có thể giả vờ là một người khác. Một vấn đề khác là bắt nạt trực tuyến và nội dung không phù hợp. Đôi khi, mọi người có thể viết những bình luận ác ý hoặc gửi những tin nhắn gây tổn thương. Quyền riêng tư là một mối quan tâm nghiêm trọng khác. Trẻ em có thể chưa hiểu thông tin nào cần được giữ riêng tư. Ví dụ, các con có thể chia sẻ tên đầy đủ, trường học hoặc địa chỉ nhà mà không nghĩ đến những rủi ro có thể xảy ra. Cuối cùng, trẻ em có thể dành quá nhiều thời gian trên mạng xã hội. Nếu mỗi ngày các con dành hàng giờ xem video hoặc lướt mạng, các con có thể có ít thời gian hơn cho việc học, vui chơi ngoài trời, tập thể dục và trò chuyện với gia đình. Vì vậy, trẻ em cần học cách quản lý thời gian sử dụng màn hình và sử dụng mạng xã hội một cách thông minh. |
CONCLUSION – KẾT BÀI
Phần kết bài cần giúp người nghe nhớ được quan điểm chính của con.
Các con có thể lựa chọn:
OPTION 1 – YES
“I think children can have their own social media accounts because they can learn, create and connect with others. However, they need to use them responsibly.”
Con nghĩ trẻ em có thể có tài khoản mạng xã hội riêng vì các con có thể học hỏi, sáng tạo và kết nối với người khác. Tuy nhiên, các con cần sử dụng chúng một cách có trách nhiệm.
OPTION 2 – NO / NOT YET
“I don’t think young children should have their own social media accounts yet because they may not be ready to deal with all the risks online.”
Con không nghĩ trẻ nhỏ nên có tài khoản mạng xã hội riêng vào lúc này vì các con có thể chưa sẵn sàng đối mặt với tất cả những rủi ro trên mạng.
OPTION 3 – YES, BUT WITH RULES
“My answer is yes, but with rules. Children can use social media, but they need guidance from parents or trusted adults and clear rules to stay safe.”
Câu trả lời của con là có, nhưng phải có quy tắc. Trẻ em có thể sử dụng mạng xã hội, nhưng cần sự hướng dẫn của bố mẹ hoặc những người lớn đáng tin cậy và những quy tắc rõ ràng để giữ an toàn.
Example – Ví dụ phần kết bài:
| ENGLISH | TIẾNG VIỆT |
|---|---|
|
In conclusion, there are strong arguments on both sides of this debate. Social media can help children learn new things, express their creativity, connect with others and develop useful digital skills. However, online safety, cyberbullying, privacy and too much screen time are also serious concerns. In my opinion, children can have their own social media accounts, but they should not use them without rules and guidance. Parents and trusted adults can help children learn how to stay safe and make responsible choices online. I think we should remember three simple rules: Stop, Think and Tell. Social media can be a great tool, but we need to know how to use it wisely and safely. So, what do you think? Should children have their own social media accounts? Thank you for listening and goodbye! |
Tóm lại, có những lập luận mạnh mẽ ở cả hai phía của cuộc tranh luận này. Mạng xã hội có thể giúp trẻ em học những điều mới, thể hiện sự sáng tạo, kết nối với mọi người và phát triển những kỹ năng số hữu ích. Tuy nhiên, an toàn trực tuyến, bắt nạt trên mạng, quyền riêng tư và việc sử dụng màn hình quá nhiều cũng là những vấn đề đáng lo ngại. Theo ý kiến của tôi, trẻ em có thể có tài khoản mạng xã hội riêng, nhưng không nên sử dụng chúng mà không có quy tắc và sự hướng dẫn. Bố mẹ và những người lớn đáng tin cậy có thể giúp trẻ học cách giữ an toàn và đưa ra những lựa chọn có trách nhiệm trên mạng. Tôi nghĩ chúng ta nên nhớ ba quy tắc đơn giản: Dừng lại, Suy nghĩ và Chia sẻ với người lớn. Mạng xã hội có thể là một công cụ tuyệt vời, nhưng chúng ta cần biết cách sử dụng nó một cách thông minh và an toàn. Vậy các bạn nghĩ sao? Trẻ em có nên có tài khoản mạng xã hội riêng không? Cảm ơn mọi người đã lắng nghe và tạm biệt! |
4. BÀI MẪU HOÀN CHỈNH
SHOULD CHILDREN HAVE THEIR OWN SOCIAL MEDIA ACCOUNTS?
| ENGLISH | TIẾNG VIỆT |
|---|---|
|
Hello everyone! My name is [Your Name], I am [Your Age] years old, and I live in [Your City]. Today, I would like to discuss an interesting and important question: “Should children have their own social media accounts?” Raise your hand if you have ever watched YouTube, TikTok or another social media platform. I think almost everyone has! Social media is a place where people can watch videos, share photos and ideas, communicate with others and learn new things online. It has become an important part of our world today. However, while some people believe that children can learn, create and connect with others through social media, others worry about online dangers and privacy. In this presentation, I will discuss both sides of this question and share my own opinion. First and foremost, social media can help children learn and discover new things. There are many videos and pages about science, languages, art, music and other interesting topics. For example, I enjoy watching videos about [Your Interest]. Sometimes, I can learn something new in just a few minutes. In addition, social media can give children a chance to be creative and express themselves. They can share their drawings, stories, music, videos or ideas. Instead of only watching other people’s content, children can also create something of their own. Another benefit is that social media can help children connect with others. They may stay in touch with friends and family or find communities that share the same interests. Furthermore, because we are growing up in a digital world, learning how to use technology responsibly can be an important skill for the future. On the other hand, social media can also create many risks for children. One important concern is online safety. Children may not always know who they are talking to, and some strangers may pretend to be someone else. Another problem is cyberbullying and harmful content. Sometimes, people may write mean comments or send hurtful messages. Children may also see videos or information that are not suitable for their age. Privacy is another serious concern. Children may not understand what information should stay private. For example, they might share their full name, school or home address without thinking about the possible risks. Finally, children may spend too much time on social media. If they spend hours watching videos or scrolling every day, they may have less time for studying, playing outside, exercising and talking with their families. In conclusion, there are strong arguments on both sides of this debate. Social media can help children learn new things, express their creativity, connect with others and develop useful digital skills. However, online safety, cyberbullying, privacy and too much screen time are also serious concerns. In my opinion, children can have their own social media accounts, but they should not use them without rules and guidance. Parents and trusted adults can help children learn how to stay safe and make responsible choices online. I think we should remember three simple rules: Stop, Think and Tell. Stop before sharing private information. Think before you click, post or reply. And tell a trusted adult when something feels wrong. Social media can be a great tool, but we need to know how to use it wisely and safely. So, what do you think? Should children have their own social media accounts? Thank you for listening and goodbye! |
Xin chào mọi người! Tôi tên là [Tên của bạn], tôi [Tuổi của bạn] và tôi sống tại [Thành phố của bạn]. Hôm nay, tôi muốn thảo luận về một câu hỏi thú vị và quan trọng: “Trẻ em có nên có tài khoản mạng xã hội riêng không?” Hãy giơ tay nếu bạn đã từng xem YouTube, TikTok hoặc một nền tảng mạng xã hội khác. Tôi nghĩ gần như ai cũng từng rồi! Mạng xã hội là nơi mọi người có thể xem video, chia sẻ hình ảnh và ý tưởng, giao tiếp với người khác và học những điều mới trên mạng. Nó đã trở thành một phần quan trọng trong thế giới của chúng ta ngày nay. Tuy nhiên, trong khi một số người tin rằng trẻ em có thể học hỏi, sáng tạo và kết nối với người khác thông qua mạng xã hội, những người khác lại lo ngại về những nguy hiểm trên mạng và quyền riêng tư. Trong bài thuyết trình này, tôi sẽ thảo luận cả hai mặt của vấn đề và chia sẻ quan điểm của riêng mình. Trước hết, mạng xã hội có thể giúp trẻ em học hỏi và khám phá những điều mới. Có rất nhiều video và trang về khoa học, ngôn ngữ, nghệ thuật, âm nhạc và những chủ đề thú vị khác. Ví dụ, tôi thích xem các video về [Sở thích của bạn]. Đôi khi, tôi có thể học được một điều mới chỉ trong vài phút. Ngoài ra, mạng xã hội có thể mang đến cho trẻ cơ hội sáng tạo và thể hiện bản thân. Các con có thể chia sẻ tranh vẽ, câu chuyện, âm nhạc, video hoặc ý tưởng. Thay vì chỉ xem nội dung của người khác, trẻ em cũng có thể tự tạo ra một điều gì đó của riêng mình. Một lợi ích khác là mạng xã hội có thể giúp trẻ em kết nối với mọi người. Các con có thể giữ liên lạc với bạn bè và gia đình hoặc tìm thấy những cộng đồng có cùng sở thích. Hơn nữa, vì chúng ta đang lớn lên trong một thế giới số, việc học cách sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm có thể là một kỹ năng quan trọng cho tương lai. Mặt khác, mạng xã hội cũng có thể tạo ra nhiều rủi ro đối với trẻ em. Một mối quan tâm quan trọng là an toàn trực tuyến. Trẻ em có thể không phải lúc nào cũng biết mình đang trò chuyện với ai, và một số người lạ có thể giả vờ là một người khác. Một vấn đề khác là bắt nạt trực tuyến và nội dung không phù hợp. Đôi khi, mọi người có thể viết những bình luận ác ý hoặc gửi những tin nhắn gây tổn thương. Trẻ em cũng có thể xem những video hoặc thông tin không phù hợp với lứa tuổi. Quyền riêng tư là một mối quan tâm nghiêm trọng khác. Trẻ em có thể chưa hiểu thông tin nào cần được giữ riêng tư. Ví dụ, các con có thể chia sẻ tên đầy đủ, trường học hoặc địa chỉ nhà mà không nghĩ đến những rủi ro có thể xảy ra. Cuối cùng, trẻ em có thể dành quá nhiều thời gian trên mạng xã hội. Nếu mỗi ngày các con dành hàng giờ xem video hoặc lướt mạng, các con có thể có ít thời gian hơn cho việc học, vui chơi ngoài trời, tập thể dục và trò chuyện với gia đình. Tóm lại, có những lập luận mạnh mẽ ở cả hai phía của cuộc tranh luận này. Mạng xã hội có thể giúp trẻ em học những điều mới, thể hiện sự sáng tạo, kết nối với mọi người và phát triển những kỹ năng số hữu ích. Tuy nhiên, an toàn trực tuyến, bắt nạt trên mạng, quyền riêng tư và việc sử dụng màn hình quá nhiều cũng là những vấn đề đáng lo ngại. Theo ý kiến của tôi, trẻ em có thể có tài khoản mạng xã hội riêng, nhưng không nên sử dụng chúng mà không có quy tắc và sự hướng dẫn. Bố mẹ và những người lớn đáng tin cậy có thể giúp trẻ học cách giữ an toàn và đưa ra những lựa chọn có trách nhiệm trên mạng. Tôi nghĩ chúng ta nên nhớ ba quy tắc đơn giản: Dừng lại, Suy nghĩ và Chia sẻ với người lớn. Dừng lại trước khi chia sẻ thông tin riêng tư. Suy nghĩ trước khi nhấp vào, đăng bài hoặc trả lời. Và hãy nói với một người lớn đáng tin cậy khi có điều gì đó khiến bạn cảm thấy không ổn. Mạng xã hội có thể là một công cụ tuyệt vời, nhưng chúng ta cần biết cách sử dụng nó một cách thông minh và an toàn. Vậy các bạn nghĩ sao? Trẻ em có nên có tài khoản mạng xã hội riêng không? Cảm ơn mọi người đã lắng nghe và tạm biệt! |
Hãy nhớ rằng: Một bài thuyết trình hay không phải là bài mà tất cả các bạn đều đưa ra cùng một đáp án. Điều quan trọng hơn là các con biết nhìn nhận vấn đề từ nhiều phía, suy nghĩ độc lập, đưa ra lý do và bảo vệ quan điểm của mình bằng tiếng Anh.
Chúc các con có một bài thuyết trình thật tự tin, sáng tạo và mang màu sắc của riêng mình!
