MỤC TIÊU

1. Trình độ cơ bản:

  • Học viên có thể giới thiệu bản thân và chủ đề thuyết trình
  • Kể lại nội dung câu chuyện một cách đơn giản, rõ ràng
  • Nói được 1–2 hoạt động liên quan đến bản thân bằng câu đơn giản

2. Trình độ trung cấp:

  • Học viên có thể mở đầu bài thuyết trình một cách sinh động và thu hút người nghe
  • Kể lại câu chuyện bằng lời văn của mình
  • Trình bày 1-2 ý kiến cơ bản liên quan đến chủ đề
  • Sử dụng câu câu dài hơn, rõ ý hơn

3. Trình độ nâng cao

  • Mở bài sáng tạo và tự nhiên
  • Trình bày các ý chính có trong câu chuyện một cách mạch lạc
  • Trình bày ý kiến cá nhân và giải thích vì sao

HƯỚNG DẪN THUYẾT TRÌNH CHO MỖI CHỦ ĐỀ

🎯 HƯỚNG DẪN THUYẾT TRÌNH

Đọc, nghe và xem câu chuyện nhiều lần để hiểu nội dung, nhân vật, hoạt động và từ vựng chính.

1. Làm quen và hiểu truyện

  • Hiểu được nội dung truyện.
  • Nhận diện các yếu tố chính để chuẩn bị thuyết trình.

✅ Việc cần làm:

  • Đọc truyện nhiều lần (nghe + nhìn tranh + đọc theo).
  • Học các từ vựng quan trọng.
  • Ghi chú các hoạt động yêu thích hoặc nhân vật thú vị trong truyện.
  • Chọn chủ đề thuyết trình phù hợp.
  • Hình thành ý tưởng sơ bộ cho bài nói.

2. Lên OUTLINE nội dung và vẽ MIND MAP

  • Lên dàn ý rõ ràng
  • Xác định cấu trúc cơ bản:
    • Mở bài: Giới thiệu chủ đề + Lý do chọn
    • Thân bài: Trình bày các ý chính
    • Kết bài: Nêu cảm xúc, suy nghĩ cá nhân, bài học rút ra
  • Vẽ sơ đồ tư duy (Mind map)
    • Phân nhánh rõ ràng theo nội dung bài nói
    • Dùng hình ảnh/từ khóa màu sắc để dễ nhớ

3. Chuẩn bị & luyện tập thuyết trình

  • Viết bài thuyết trình hoàn chỉnh (1–3 phút)
  • Bổ sung ví dụ, cảm xúc, bài học
  • Nội dung cần rõ ràng – mạch lạc – hấp dẫn
  • Luyện tập thuyết trình
  • Ghi nhớ từ vựng, mẫu câu và nội dung
  • Phát triển bài nói đầy đủ
  • Tập nói trước gương, quay video luyện tập

📌 Gợi ý luyện tập:

  • Phát âm rõ – giọng điệu tự nhiên
  • Cử chỉ tay, ánh mắt, biểu cảm gương mặt
  • Dáng đứng thẳng, tự tin

4. Quay video thuyết trình

  • Chọn nơi sáng, yên tĩnh, phông nền gọn gàng
  • Âm thanh rõ, hình ảnh nét
  • Có thể thêm tiêu đề/mindmap bằng CapCut hoặc Kinemaster

5. Đăng video thuyết trình

🎬 Sau khi hoàn tất bài quay, phụ huynh đăng video vào link đăng bài trong group BMyC – Đọc sách mỗi ngày.

Giáo viên sẽ xem và nhận xét để giúp các con tiến bộ từng buổi, từng bước xây dựng sự tự tin và khả năng thuyết trình bằng tiếng Anh.

T10 SK0 We do not share 01
T10 SK0 We do not share 02
T10 SK0 We do not share 03
T10 SK0 We do not share 04
T10 SK0 We do not share 05
T10 SK0 We do not share 06
T10 SK0 We do not share 07
T10 SK0 We do not share 08
T10 SK0 We do not share 09
T10 SK0 We do not share 10
T10 SK0 We do not share 11
T10 SK0 We do not share 12
Topic 10 01

🌟 TOPIC 10: WE DO NOT SHARE

 

Chủ đề: Chúng ta không nên chia sẻ những điều gì?

👉 Con học được gì từ câu chuyện?

👉 Các nhân vật không chia sẻ với nhau những vật gì hoặc điều gì trong câu chuyện?

(What do you not share with people? What do the characters do? What can we learn?)

I. TRÌNH ĐỘ CƠ BẢN

1. MỞ BÀI

1.1 Hướng dẫn

  • Giới thiệu cơ bản về bản thân
  • Giới thiệu tên câu chuyện ‘We do not share’

1.2. Ví dụ

Hello everyone. My name is Suzy. I am five years old. I am from Danang. Today, I would like to tell you about the story ‘We do not share’.

(Xin chào mọi người. Tên của em là Suzy. Em năm nay 5 tuổi. Em đến từ Đà Nẵng. Hôm nay, em muốn kể cho mọi người nghe câu chuyện có tên là ‘We do not share’).

2. THÂN BÀI

2.1 Hướng dẫn

🔹 Ý 1: Kể lại nội dung chính của câu chuyện theo sơ đồ hình ảnh (mind map🔹 Ý 2: Liên hệ 1-2 điều / vật dụng mà con sẽ không thể chia sẻ với người khác. Nêu lý do ngắn gọn.

2.2 Ghi chú:

  • Dùng mẫu câu lặp lại: I don’t share….
  • Phụ huynh khuyến khích con nói chậm, rõ ràng. Con chỉ cần nói 2–3 hoạt động là đạt, không cần nói hết nội dung câu chuyện.

2.3 Ví dụ

In the story, the children don’t share many things with each other, such as toothbrushes, secrets, straws, and so on.

(Trong câu chuyện, các em nhỏ không chia sẻ nhiều thứ với nhau, chẳng hạn như bàn chải đánh răng, bí mật, ống hút, vân vân.)

I don’t share my water bottle because it touches my mouth, and sharing it may not be hygienic.

(Em không chia sẻ chai nước của mình vì nó chạm vào miệng em, và việc chia sẻ có thể không vệ sinh.)

I also don’t share answers during an exam because it is dishonest and my teacher wouldn’t be happy.

(Em cũng không chia sẻ đáp án trong kỳ thi vì đó là không trung thực và cô giáo sẽ không vui.)

3. KẾT BÀI

3.1 Ghi chú về dàn ý chung

  • Nhắc lại nội dung chính bài thuyết trình một cách ngắn gọn.
  • Nêu lại hoạt động con không chia sẻ với bạn bè.
  • Cảm ơn người nghe!

3.2 Hướng dẫn

  • Nhắc lại 1–2 hoạt động trong bài.
  • Kết thúc bằng câu cảm ơn

3.3 Ví dụ

In conclusion, I can share many things with my friends like toys, books. However, there are some things I can not share with them like secrets, answers and my wather bottle. Thank you for listening!

(Tóm lại, tôi có thể chia sẻ nhiều thứ với bạn bè như đồ chơi, sách vở. Tuy nhiên, có một số thứ tôi không thể chia sẻ với họ, ví dụ như bí mật, đáp án và bình nước của tôi. Cảm ơn các thầy/cô đã lắng nghe!)

II. TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP

1. MỞ BÀI

1.1 Hướng dẫn

  • Mở đầu bằng 1 bài thơ / bài hát ngắn
  • Giới thiệu bản thân và chủ đề ‘We do not share’.

1.2 Ví dụ

Poem: My Private Things

Sharing is good, it’s true,

With friends and family too.

But some things are just for me,

To keep me safe and healthy!

My toothbrush stays with me,

My hairbrush just for my hair,

My underwear and socks,

Are things I do not share!

Hello everyone. My name is Suzy. I am five years old and I am from Danang. Today, I’m happy to tell you about the story ‘We do not share’.

(Xin chào mọi người. Tên của em là Suzy. Em năm nay 5 tuổi. Em đến từ Đà Nẵng. Hôm nay, em muốn kể cho mọi người nghe câu chuyện có tên là ‘We do not share’.).

2. THÂN BÀI

2.1 Hướng dẫn

🔹 Ý 1: Kể chuyện bằng cách nhóm các hoạt động theo sở thích thông qua sơ đồ hình ảnh (mind map)

🔹 Ý 2: Kể về một kỷ niệm vui và không vui khi em chia sẻ cùng bạn.

2.2 Ghi chú

  • Khuyến khích các con mở rộng câu chuyện, ví dụ thêm chi tiết về thời gian, nơi chốn, hoặc người tham gia cùng.
  • Biết dùng từ nối đơn giản như: AND (và), BUT (nhưng), NEXT (tiếp theo), THEN (sau đó)
  • Diễn đạt rõ ý và tự tin là đạt.

2.3 Ví dụ

In the story, the children play happily together, but sometimes they can not share something private like toothbrushes, hairbrushes, anwers, secrets with each other to keep them safe and healthy.

(Trong câu chuyện, các em nhỏ chơi đùa vui vẻ bên nhau, nhưng đôi khi các em không thể chia sẻ những vật dụng riêng tư như bàn chải đánh răng, lược chải tóc, câu trả lời, bí mật với nhau để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho các em.)

Next, let me tell you my happy memory when sharing my things: One day, I shared my favorite toy car with my friend at school. He was very happy and said thank you. We played together and laughed a lot. It made me feel really happy because we had so much fun.

(Tiếp theo, em muốn kể cho các bạn nghe một kỷ niệm vui khi chia sẻ đồ của mình: Một ngày nọ, em chia sẻ chiếc xe đồ chơi yêu thích của em với bạn ở trường. Bạn ấy rất vui và nói cảm ơn em. Chúng em chơi cùng nhau và cười rất nhiều. Điều đó khiến em cảm thấy rất hạnh phúc vì chúng em đã có khoảng thời gian rất vui vẻ.)

However, I used to have unhappy moment when sharing my things: One day, my friend was sick and forgot to bring his water bottle, so I let him borrow mine. Not long after, I also got a sore throat and became sick just like my friend. My parents said we shouldn’t share personal things like bottles or toothbrushes. Now I know it’s better to help in other ways, like asking the teacher for help.

(Tuy nhiên, trước đây em từng có những khoảnh khắc không vui khi chia sẻ đồ dùng cá nhân: Một ngày nọ, bạn em bị ốm và quên mang theo bình nước, nên em cho cậu ấy mượn bình của mình. Không lâu sau, em cũng bị đau họng và ốm giống như bạn em. Bố mẹ em nói rằng chúng ta không nên chia sẻ những đồ dùng cá nhân như bình nước hay bàn chải đánh răng. Bây giờ em biết rằng giúp đỡ bằng những cách khác thì tốt hơn, ví dụ như nhờ giáo viên giúp đỡ.)

3. KẾT BÀI

3.1 Hướng dẫn

  • Tóm tắt các ý chính.
  • Nhắc lại những việc em sẽ không chia sẻ + lý do ngắn gọn
  • Kết thúc bằng câu cảm ơn

3.2 Ví dụ

In conclusion, I think sharing is still important in many situations. For example, we can share books, ideas, and food with our friends. Sharing helps us build stronger relationships and learn from each other. However, there are some things we shouldn’t share to keep us safe and healthy like toothbrushes, anwers, secrets, straw. Let that sink in! Thank you for listening!.

(Tóm lại, em nghĩ việc chia sẻ vẫn rất quan trọng trong nhiều trường hợp. Ví dụ, chúng ta có thể chia sẻ sách, ý tưởng và thức ăn với bạn bè. Chia sẻ giúp chúng ta xây dựng mối quan hệ bền chặt hơn và học hỏi lẫn nhau. Tuy nhiên, có một số thứ chúng ta không nên chia sẻ để đảm bảo an toàn và sức khỏe, chẳng hạn như bàn chải đánh răng, câu trả lời, bí mật, ống hút. Hãy suy ngẫm về điều đó! Cảm ơn các bạn đã lắng nghe!)

3.3 Mind Map tham khảo

Topic 10 WE DO NOT SHARE

III. TRÌNH ĐỘ NÂNG CAO

1. MỞ BÀI

1.1 Hướng dẫn

  • Mở đầu bằng bài hát / thơ
  • Giới thiệu bản thân + chủ đề We do not share’
  • Nêu 1 ý kiến cá nhân liên quan đến “Điều chúng ta không thể chia sẻ” (ví dụ như: ‘Nhiều người nghĩ rằng bạn bè tốt thì nên chia sẻ mọi thứ cho nhau, nhưng nhiều người khác lại cho rằng không phải cái gì cũng có thể chia sẻ chung được’)

1.2 Ví dụ

Poem: My Private Things

Sharing is good, it’s true,

With friends and family too.

But some things are just for me,

To keep me safe and healthy!

My toothbrush stays with me,

My hairbrush just for my hair,

My underwear and socks,

Are things I do not share!

Hello everyone. My name is Suzy. I am from Danang. Today, we have a discussion about “Many people believe that good friends should share everything with each other, but others think that not everything can or should be shared”. For me, sharing is good, but not everything. Here are some reasons.

(Chào mọi người. Em tên là Suzy. Em đến từ Đà Nẵng. Hôm nay, chúng ta sẽ thảo luận về chủ đề “Nhiều người tin rằng bạn tốt nên chia sẻ mọi thứ với nhau, nhưng người khác lại cho rằng không phải mọi thứ đều có thể hoặc nên được chia sẻ”. Đối với em, chia sẻ là tốt, nhưng không phải tất cả. Dưới đây là một số lý do.)

2. THÂN BÀI

2.1 Hướng dẫn

🔹 Ý 1: Trình bày đầy đủ nội dung truyện theo nhóm (vật dụng / việc làm) thông qua sơ đồ hình ảnh (mind map)

🔹 Ý 2: Chia sẻ là tốt, nêu lý do.

🔹 Ý 3: Có những điều không thể chia sẻ, nêu lý do.

2.2 Ghi chú

  • Con không cần tranh luận đúng/sai, chỉ cần đưa 1 quan điểm rõ ràng.
  • Khuyến khích con nói thêm chi tiết hoặc ví dụ cá nhân.

2.3 Ví dụ

In the story, the children have fun together. However, they know exactly what they should not share with their friends in order to stay safe and healthy. Not sharing toothbrushes, hairbrushes, or straws helps them stay healthy and avoid getting sick. Not sharing answers during exams helps them be honest with their teachers. They also do not share secrets to keep themselves safe.

(Trong câu chuyện, các bạn nhỏ chơi đùa vui vẻ cùng nhau. Tuy nhiên, các bạn ấy biết chính xác những gì không nên chia sẻ với bạn bè để giữ an toàn và khỏe mạnh. Không chia sẻ bàn chải đánh răng, lược chải tóc hay ống hút giúp các bạn ấy khỏe mạnh và tránh bị ốm. Không chia sẻ đáp án trong các bài kiểm tra giúp các bạn ấy trung thực với giáo viên. Các bạn ấy cũng không chia sẻ bí mật để giữ an toàn cho bản thân.)

In my opinion, sharing is important in our life because it helps us make friends and be kind to others. When we share, others feel good, and that makes us feel good too. Friends and family feel closer, so we can build trust and understand each other. The more we share, the more connected we become.

(Theo tôi, chia sẻ rất quan trọng trong cuộc sống vì nó giúp chúng ta kết bạn và đối xử tốt với người khác. Khi chúng ta chia sẻ, người khác cảm thấy vui vẻ, và điều đó cũng khiến chúng ta cảm thấy vui vẻ. Bạn bè và gia đình cảm thấy gần gũi hơn, nhờ đó chúng ta có thể xây dựng lòng tin và hiểu nhau hơn. Càng chia sẻ nhiều, chúng ta càng gắn kết với nhau hơn.)

However, we should be selective about things we share with people. Some things are private and belong only to you. Sharing them with the wrong person can make you feel sad or unsafe, so it’s okay to keep them to yourself or share only with someone you trust. Some personal things like toothbrushes, water bottles, and so on, should not be shared because they can spread germs. Using the same items might make you or your friends sick.

(Tuy nhiên, chúng ta nên chọn lọc những thứ mình chia sẻ với người khác. Một số thứ là riêng tư và chỉ thuộc về bạn. Chia sẻ chúng với người không phù hợp có thể khiến bạn cảm thấy buồn hoặc không an toàn, vì vậy tốt nhất là giữ chúng cho riêng mình hoặc chỉ chia sẻ với người mà bạn tin tưởng. Một số vật dụng cá nhân như bàn chải đánh răng, bình nước, v.v., không nên dùng chung vì chúng có thể lây lan vi trùng. Sử dụng chung đồ dùng có thể khiến bạn hoặc bạn bè của bạn bị ốm.)

:contentReference[oaicite:0]{index=0}

3. KẾT BÀI

3.1 Ghi chú về dàn ý chung

  • Nhắc lại nội dung chính bài thuyết trình một cách ngắn gọn.
  • Cảm ơn người nghe!

3.2 Hướng dẫn

  • Nhắc lại ý kiến cá nhân + lý do
  • Kết thúc tự tin, nhấn mạnh thông điệp

3.3 Ví dụ

In conclusion, I often share my toys, snacks, or books with my friends, and I am very happy because it makes them smile. We all have fun together, and our friendship becomes stronger. But sometimes, sharing certain things such as secrets or personal items is not a good idea. It’s important to know when to share and when to keep things just for ourselves to stay safe and healthy.

(Tóm lại, em thường chia sẻ đồ chơi, đồ ăn vặt hoặc sách vở với bạn bè và em rất vui vì điều đó làm cho họ mỉm cười. Chúng em đều vui vẻ bên nhau và tình bạn của chúng em trở nên bền chặt hơn. Nhưng đôi khi, chia sẻ những thứ nhất định như bí mật hoặc đồ dùng cá nhân lại không phải là ý hay. Điều quan trọng là phải biết khi nào nên chia sẻ và khi nào nên giữ mọi thứ cho riêng mình để đảm bảo an toàn và sức khỏe.)

error: Nội dung đã được bảo vệ !!
0888.01.6688