Chủ đề: Chơi đá banh
👉 Con học được gì từ câu chuyện?
👉 Các nhân vật làm gì khi chơi đá banh?
(What do you do to play soccer? What do the characters do? What can we learn?)
I. TRÌNH ĐỘ CƠ BẢN
1. MỞ BÀI
1.1 Hướng dẫn
- Giới thiệu cơ bản về bản thân
- Giới thiệu tên câu chuyện ‘Time for soccer’
1.2. Ví dụ
Hello everyone. My name is Suzy. I am five years old. I am from Danang. Today, I would like to tell you about the story ‘Time for soccer’.
(Xin chào mọi người. Tên của em là Suzy. Em năm nay 5 tuổi. Em đến từ Đà Nẵng. Hôm nay, em muốn kể cho mọi người nghe câu chuyện có tên là ‘Time for soccer’).
2. THÂN BÀI
2.1 Hướng dẫn
🔹 Ý 1: Kể lại nội dung chính của câu chuyện theo sơ đồ hình ảnh (mind map)
- Trong truyện có những hoạt động gì?
- Các bạn nhỏ cảm thấy như thế nào khi tham gia đá banh?
🔹 Ý 2: Liên hệ 1-2 hoạt động yêu thích của con khi chơi đá banh.
2.2 Ghi chú:
- Dùng mẫu câu lặp lại:
- It’s time to …… (thời gian làm việc gì đó).
- I like to….when I play soccer.
- Phụ huynh khuyến khích con nói chậm, rõ ràng. Con chỉ cần nói 2–3 hoạt động là đạt, không cần nói hết nội dung câu chuyện.
2.3 Ví dụ
In the story, the children enjoy time for soccer.
(Trong câu chuyện, các em nhỏ rất thích thú với môn bóng đá.)
It’s time to wear the soccer uniform, tie soccer cleats, great the soccer team before the match.
(Đây là lúc mặc đồng phục bóng đá, buộc dây giày, chào đón đội bóng trước trận đấu.)
The children throw the ball, pass the ball and kick the ball to score goals.
(Các em ném bóng, chuyền bóng và sút bóng để ghi bàn.)
They cheer up the winner at the end of the soccer game.
(Các em cổ vũ đội thắng cuộc khi trận đấu kết thúc.)
I like to play soccer very much. I usually practice with my brother in our small yard. I hope I can join in a soccer game in the near future.
(Em rất thích chơi bóng đá. Em thường luyện tập với anh trai ở sân nhỏ nhà mình. Em hy vọng có thể tham gia một trận bóng đá trong tương lai gần.)
3. KẾT BÀI
3.1 Ghi chú về dàn ý chung
- Nhắc lại nội dung chính bài thuyết trình một cách ngắn gọn.
- Nêu lại hoạt động con yêu thích
- Cảm ơn người nghe!
3.2 Hướng dẫn
- Nhắc lại 1–2 hoạt động yêu thích của con
- Kết thúc bằng câu cảm ơn
3.3 Ví dụ
I like to play soccer in my free time. I have learned passing and kicking the soccer ball very well. Thank you for listening!
(Em thích chơi bóng đá vào thời gian rảnh. Em đã học được cách chuyền và sút bóng rất tốt. Cảm ơn các thầy/cô đã lắng nghe!)
II. TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
1. MỞ BÀI
1.1 Hướng dẫn
- Mở đầu bằng 1 bài thơ / bài hát ngắn
- Giới thiệu bản thân và chủ đề ‘Time for soccer’.
1.2 Ví dụ
Poem: Football
Football is my favorite game
I love to watch them play –
Those tightly muscled butts and legs
On an awesome autumn day;
How fluidly and gracefully
They dance across the green –
Such elegant contenders play
The best I’ve ever seen;
Some people think I’m crazy
The way I love the game –
But I’d rather be watching football
Than anything I can name;
Of course I may be prejudiced
I love my maise and blue –
That BIG 10 team that rules the league………….
You rock the Big House – BLUE! ! !
Hello everyone. My name is Suzy. I am five years old and I am from Danang. Today, I’m happy to tell you about the story ‘Time for soccer’.
(Xin chào mọi người. Tên của em là Suzy. Em năm nay 5 tuổi. Em đến từ Đà Nẵng. Hôm nay, em muốn kể cho mọi người nghe câu chuyện có tên là ‘Time for soccer’.).
2. THÂN BÀI
2.1 Hướng dẫn
🔹 Ý 1: Kể chuyện bằng cách nhóm các hoạt động từng giai đoạn: trước trận đấu và trong trận đấu thông qua sơ đồ hình ảnh (mind map)
🔹 Ý 2: Nêu hoạt động con yêu thích và nói lý do đơn giản (ví dụ: giúp khỏe hơn, vui hơn, học được điều mới…)
2.2 Ghi chú
- Khuyến khích các con mở rộng câu chuyện, ví dụ thêm chi tiết về thời gian, nơi chốn, hoặc bạn bè tham gia cùng.
- Biết dùng từ nối đơn giản như: AND (và), BUT (nhưng), NEXT (tiếp theo), THEN (sau đó)
- Không cần con nói hết các hoạt động, chỉ cần rõ ý và tự tin là đạt.
2.3 Ví dụ
In the story, the children like to play soccer. Before the match, they wear their uniforms, put on their cleats, and plan for the game. During the match, they pass and kick the ball to score as many goals as possible to win the game. They have a lot of fun.
(Trong câu chuyện, các em nhỏ thích chơi bóng đá. Trước trận đấu, các em mặc đồng phục, mang giày đá bóng và lên kế hoạch cho trận đấu. Trong trận đấu, các em chuyền và sút bóng để ghi càng nhiều bàn thắng càng tốt và giành chiến thắng. Các em rất vui vẻ.)
For me, my favorite sport is badminton. My sister and I often play it at the park on weekends. It can be played by two players or two pairs. To play badminton, we need rackets, shuttlecocks, and wear suitable sportswear. We run, hit the shuttlecock to the other side, and keep it from falling. Badminton helps us grow strong, learn to jump and run fast, make our eyes and hands work well together.
(Với em, môn thể thao yêu thích là cầu lông. Em và chị gái thường chơi ở công viên vào cuối tuần. Môn này có thể chơi bởi hai người hoặc hai cặp. Để chơi cầu lông, chúng em cần vợt, cầu lông và mặc trang phục thể thao phù hợp. Chúng em chạy, đánh cầu lông sang phía bên kia và giữ cho nó không bị rơi. Cầu lông giúp chúng em khỏe mạnh hơn, học cách nhảy và chạy nhanh, giúp mắt và tay phối hợp tốt hơn.)
3. KẾT BÀI
3.1 Hướng dẫn
- Tóm tắt 1–2 nhóm hoạt động chính trong câu chuyện
- Nhắc lại hoạt động yêu thích + lý do ngắn gọn
- Kết thúc bằng câu cảm ơn
3.2 Ví dụ
In the story, the children enjoy playing soccer. They spend time preparing for the match and play happily together. It is the same for me when I play badminton. No matter what sport you take part in, it helps you unwind after a long day at school and recharge your batteries.
(Trong câu chuyện, các em nhỏ rất thích chơi bóng đá. Chúng dành thời gian chuẩn bị cho trận đấu và chơi vui vẻ cùng nhau. Tôi cũng vậy khi chơi cầu lông. Cho dù bạn tham gia môn thể thao nào, nó đều giúp bạn thư giãn sau một ngày dài ở trường và nạp lại năng lượng.)
3.3 Mind Map tham khảo

III. TRÌNH ĐỘ NÂNG CAO
1. MỞ BÀI
1.1 Hướng dẫn
- Mở đầu bằng bài hát / thơ
- Giới thiệu bản thân + chủ đề ‘Time for soccer’.
- Nêu 1 ý kiến cá nhân liên quan đến “giờ đá banh” (ví dụ như: ‘Nhiều người thích chơi thể thao ngoài trời, nhưng nhiều người khác lại thích chơi thể thao trong nhà’. Em có thể chọn 1 trong 2 ý kiến trên và nêu các lý do).
1.2 Ví dụ
Poem: Sport!
You can jump and you can run,
You can have a lot of fun.
Sport is fun for girls and boys,
It’s much better than the toys.
You can sledge and ski and skate,
And play snowballs with Kate.
You can swim and play football,
Hockey, tennis, basketball.
You can jump and you can run,
You can have a lot of fun!
Hello everyone. My name is Suzy. I am from Danang. Today, I would like to have a discussion about “Many people enjoy playing outdoor sports, while others prefer indoor sports. Which one is the better?”. In my opinion, I prefer playing outdoor sports for some reasons. I enjoy being close to nature, breathe fresh air to let my feet up.
(Chào mọi người. Em tên là Suzy, em đến từ Đà Nẵng. Hôm nay, em muốn thảo luận về chủ đề “Nhiều người thích chơi thể thao ngoài trời, trong khi số khác lại thích thể thao trong nhà. Loại nào tốt hơn?”. Theo em, em thích chơi thể thao ngoài trời hơn vì một số lý do. Em thích được gần gũi với thiên nhiên, hít thở không khí trong lành và thư giãn)
2. THÂN BÀI
2.1 Hướng dẫn
🔹 Ý 1: Trình bày nội dung truyện thông qua sơ đồ hình ảnh (mind map). Khuyến khích dùng ngôn từ sáng tạo hơn.
🔹 Ý 2: Nêu ý kiến cá nhân và lý do lựa chọn chơi thể thao ngoài trời tốt hơn.
2.2 Ghi chú
- Con không cần tranh luận đúng/sai, chỉ cần đưa 1 quan điểm rõ ràng.
- Khuyến khích con nói thêm chi tiết hoặc ví dụ cá nhân (ví dụ: con thích hoạt động nào, chơi cùng ai, cảm giác ra sao).
2.3 Ví dụ
In the story, the children enjoy playing soccer at school. It is usually an outdoor sport. Sometimes, we can play this sport indoors with smaller teams. However, I think it is better to play it outside because we can run freely and enjoy the exciting and active atmosphere in a large area.
(Trong câu chuyện, các em nhỏ thích chơi bóng đá ở trường. Đây thường là môn thể thao ngoài trời. Đôi khi, chúng ta có thể chơi môn thể thao này trong nhà với các đội nhỏ hơn. Tuy nhiên, tôi nghĩ chơi ngoài trời thì tốt hơn vì chúng ta có thể chạy tự do và tận hưởng bầu không khí sôi động và năng động trong một không gian rộng lớn.)
When we play outdoor sports, we can get fresh air and sunshine. Fresh air helps us feel better and gives us more energy. Warm sunshine gives us vitamin D, which is good for our bones. Furthermore, We can run, jump, and move our bodies a lot. Outdoor places like parks or playgrounds are big and open without walls, so we have lots of space to be active and play freely.
(Khi chơi các môn thể thao ngoài trời, chúng ta có thể hít thở không khí trong lành và tắm nắng. Không khí trong lành giúp chúng ta cảm thấy tốt hơn và tràn đầy năng lượng. Ánh nắng ấm áp cung cấp vitamin D, rất tốt cho xương. Hơn nữa, chúng ta có thể chạy, nhảy và vận động cơ thể rất nhiều. Những nơi ngoài trời như công viên hoặc sân chơi thường rộng lớn và thoáng đãng, không có tường bao quanh, vì vậy chúng ta có nhiều không gian để hoạt động và vui chơi tự do.)
Although there are some limitations such as bad weather or noisy outdoor places, I think we can always choose the best place to play.
(Mặc dù có một số hạn chế như thời tiết xấu hoặc những nơi ngoài trời ồn ào, em nghĩ chúng ta luôn có thể chọn được địa điểm tốt nhất để vui chơi.)
3. KẾT BÀI
3.1 Ghi chú về dàn ý chung
- Nhắc lại nội dung chính bài thuyết trình một cách ngắn gọn.
- Nhấn mạnh quan điểm + lý do.
- Cảm ơn người nghe!
3.2 Hướng dẫn
- Tóm tắt các ý chính.
- Nhắc lại ý kiến cá nhân + lý do
- Kết thúc tự tin, nhấn mạnh thông điệp
3.3 Ví dụ
In conclusion, Indoor and outdoor sports have good and bad sides. Some people may choose indoor sports because they are safe and can be played anytime. For me, I will choose outdoor sports because they give me fresh air, sunshine, and more space to run and move. Thank you for listening! Goodbye and see you next time!
(Tóm lại, thể thao trong nhà và ngoài trời đều có ưu điểm và nhược điểm riêng. Một số người có thể chọn thể thao trong nhà vì chúng an toàn và có thể chơi bất cứ lúc nào. Còn em, em sẽ chọn thể thao ngoài trời vì chúng mang lại cho em không khí trong lành, ánh nắng mặt trời và nhiều không gian hơn để chạy nhảy và vận động. Cảm ơn các thầy/cô đã lắng nghe! Tạm biệt và hẹn gặp lại lần sau!)