Cho con học từ vựng tiếng Anh như thế nào để không rơi vào cái bẫy “học trước quên sau”?

Cho con học từ vựng tiếng Anh như thế nào là câu hỏi mà rất nhiều phụ huynh đặt ra khi bắt đầu đồng hành cùng con học ngoại ngữ. Không ít gia đình cho con học rất nhiều từ, nhưng chỉ sau một thời gian ngắn, trẻ học trước – quên sau, không sử dụng được trong giao tiếp hay khi đọc sách.

Thực tế, học từ vựng tiếng Anh không nên bắt đầu bằng việc học thật nhiều, mà cần học đúng cách – đúng thời điểm – đúng khả năng của trẻ. Bài viết dưới đây, BMyC sẽ hướng dẫn phụ huynh cách đồng hành cùng con học từ vựng tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, hiệu quả và bền vững.

1. Sai lầm phổ biến: Ép con học từ vựng theo kiểu “nhồi nhét”

Nhiều bố mẹ nghĩ rằng học tiếng Anh là phải biết nhiều từ. Thế là chúng ta hăm hở mua đủ loại:

• Bộ thẻ Flashcard khổng lồ.
• Các ứng dụng học từ vựng theo chủ đề.
• Dán nhãn tiếng Anh lên khắp các đồ vật trong nhà.

Nhưng kết quả là gì? Trẻ bị ngợp. Từ vựng đối với con chỉ là những âm thanh rời rạc, không có sự kết nối với cảm xúc hay ngữ cảnh thực tế. Đây chính là lý do dẫn đến tình trạng:

❌ Con học vẹt, trả lời đúng khi có hình ảnh minh họa nhưng quên ngay sau đó.

❌ Con biết từ đơn nhưng không thể ghép thành câu.

❌ Con cảm thấy áp lực, sợ hãi mỗi khi mẹ mang “đống thẻ” ra kiểm tra.

Theo các chuyên gia tại BMyC, việc học từ vựng ở lứa tuổi mầm non và tiểu học phải diễn ra như một quá trình thẩm thấu tự nhiên, giống như cách con học tiếng Việt.

2. Vậy cho con học từ vựng tiếng Anh như thế nào là đúng cách?

Theo phương pháp BMyC, việc học từ vựng không nằm ở số lượng từ con thuộc lòng trên mặt giấy, mà nằm ở việc con làm chủ âm thanh và phản xạ tự nhiên. Để con học từ vựng đúng cách và hiệu quả, bố mẹ cần tuân thủ các nguyên tắc cốt lõi sau:

2.1. Đọc đúng để nhớ sâu (Nguyên tắc Phonics)

Rất nhiều phụ huynh từng thắc mắc: “Con học khá nhiều từ vựng nhưng sao vẫn hay đọc sai, nghe kém và nhanh quên?” Nguyên nhân thường nằm ở cách học chưa đúng ngay từ đầu. Trẻ quen nhìn mặt chữ để đoán cách đọc, thay vì nghe âm và phát âm chuẩn.

Tại BMyC, con được học Phonics – đánh vần tiếng Anh chuẩn từ những bước đầu tiên. Khi con hiểu cách ghép âm, con sẽ tự đọc đúng từ mới, không cần học vẹt. Việc đọc đúng giúp não bộ ghi nhớ từ vựng sâu hơn, lâu hơn, và đặc biệt là không phải sửa sai về sau – điều vốn rất khó với trẻ nhỏ.

Quan trọng hơn, nếu con đọc sai một từ quá nhiều lần, não bộ sẽ “ghi nhớ nhầm” đó là âm đúng. Lâu dần, con sẽ không nghe ra từ quen thuộc khi người bản ngữ nói, dù từ đó con đã từng học. Vì vậy, đọc đúng ngay từ đầu không chỉ giúp con nhớ từ vựng, mà còn là nền tảng để con nghe tốt, nói chuẩn và tự tin sử dụng tiếng Anh lâu dài.

2.2. Học qua âm thanh và hình ảnh, tuyệt đối không dịch nghĩa

Theo định hướng của BMyC, trẻ cần được hình thành tư duy trực tiếp bằng tiếng Anh ngay từ đầu, thay vì phụ thuộc vào việc dịch sang tiếng Việt. Khi học một từ mới, bố mẹ không nên hỏi con “Apple là quả gì?” mà hãy cho con nhìn hình ảnh quả táo và nghe phát âm “Apple”. Cách học này giúp não bộ của trẻ tự động liên kết hình ảnh – âm thanh, từ đó ghi nhớ tự nhiên và phản xạ nhanh hơn, không cần qua bước dịch nghĩa.

Bên cạnh đó, từ vựng nên được học trong ngữ cảnh cụ thể thông qua các câu chuyện, bài đọc hoặc bài hát trong những ứng dụng học tiếng Anh như Razkids, Reading A-Z. Việc tiếp xúc với từ vựng trong tình huống thực tế giúp trẻ hiểu cách dùng từ, ghi nhớ lâu và sử dụng tiếng Anh linh hoạt hơn so với việc học các từ đơn lẻ, rời rạc.

2.3. Học từ vựng theo lộ trình & chủ đề

Tại BMyC, trẻ không học từ vựng rời rạc mà được dẫn dắt theo một lộ trình rõ ràng, khoa học và phù hợp với từng độ tuổi. Con bắt đầu làm quen với bảng chữ cái, các âm cơ bản và phương pháp Phonics để phát âm chuẩn ngay từ đầu. Khi đã có nền tảng, trẻ tiếp tục học từ đơn, cụm từ và những mẫu câu quen thuộc gắn với đời sống hằng ngày. Ở bước cao hơn, từ vựng được đưa vào câu hoàn chỉnh và các chủ đề mở rộng, giúp con hiểu sâu – nhớ lâu và biết cách sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, hiệu quả.

2.4. Duy trì “Thời gian vàng” 30 phút mỗi ngày

Theo định hướng của BMyC, học đều quan trọng hơn học nhanh. Phụ huynh không cần ép con học quá nhiều từ vựng trong một lúc, mà chỉ cần duy trì 30 phút mỗi ngày vào một khung giờ cố định. Thói quen nhỏ này giúp não bộ ghi nhớ tốt hơn và dần hình thành tinh thần tự học bền vững cho con.

Khi từ vựng được lặp lại thường xuyên trong không khí vui vẻ qua các trò chơi, hoạt động tương tác giữa bố mẹ và con, trẻ sẽ ghi nhớ một cách tự nhiên, nhẹ nhàng và lâu dài – đúng với phương pháp học mà BMyC luôn khuyến khích.

2.5. Khai thác tối đa học liệu số chuẩn bản ngữ

Thay vì cho con học từ vựng theo cách ghi chép khô khan, BMyC tận dụng hệ thống học liệu số chuẩn bản ngữ để đưa tiếng Anh đến gần con hơn mỗi ngày. Con được “tắm ngôn ngữ” qua các file audio giọng bản xứ, nghe mọi lúc mọi nơi để dần thấm ngữ điệu, cách nhấn nhá và phát âm tự nhiên.

Bên cạnh đó, phương pháp Shadowing (nói đuổi) giúp con bắt chước lại y hệt giọng đọc, cảm xúc của nhân vật trong truyện. Nhờ vậy, từ vựng không chỉ được ghi nhớ bằng trí nhớ máy móc mà còn gắn liền với hình ảnh và cảm xúc, giúp con nói tiếng Anh tự nhiên hơn sau này.

Xuyên suốt phương pháp BMyC, học từ vựng không còn là “bài tập bắt buộc” mà trở thành hành trình con khám phá thế giới bằng tiếng Anh. Bố mẹ không cần dạy thay con, chỉ cần đồng hành đúng cách: tạo môi trường, duy trì thói quen và tiếp thêm động lực để con chủ động, hứng thú và tự tin tiếp cận ngôn ngữ mới.

3. “Học mà như không học” – Bí quyết từ các mẹ thông thái BMyC

Nhiều phụ huynh trong cộng đồng BMyC từng trăn trở: “Vì sao con học rất nhiều mà vẫn nhanh quên?”, “Làm sao để con không sợ tiếng Anh?”. Và rồi, thay vì ép con ngồi vào bàn học trong căng thẳng, các mẹ đã chọn một con đường nhẹ nhàng hơn – để việc học len lỏi vào cuộc sống hằng ngày một cách tự nhiên nhất.

Đó chính là tinh thần “học mà như không học” – bí quyết đã được rất nhiều phụ huynh BMyC áp dụng thành công.

Với phụ huynh Đức Hồ Hồng, ở giai đoạn BASIC, chị không bao giờ để việc học từ vựng trở nên đơn điệu. Cùng một mindmap nhưng mỗi buổi lại là một cách tiếp cận khác nhau. Có hôm, chị chỉ mở mindmap cho con nghe loa, vừa nghe vừa chỉ tay theo sơ đồ để con “ngấm” dần mặt chữ và âm thanh. Có hôm, con được đổi không khí bằng cách học trên app Razkids, hay đọc sách giấy kết hợp nghe audio. Đặc biệt, với những từ con khó nhớ, chị không ép con học đi học lại mà tìm các bài hát liên quan, hình ảnh sinh động trên mạng để con vừa xem vừa nghe như một hình thức giải trí. Chính sự linh hoạt đó giúp từ vựng ở lại trong trí nhớ con một cách rất tự nhiên, không áp lực. [Link chia sẻ: Phụ Huynh Đức Hồ Hồng]

Còn với phụ huynh Dung Lê, chìa khóa lại nằm ở một thói quen tưởng chừng rất đơn giản: đọc sách mỗi ngày. Chị cho rằng, khi bố mẹ thực sự nhận thức được tầm quan trọng của việc đọc sách, bố mẹ sẽ có đủ động lực để đồng hành cùng con, nuôi dưỡng cho con tình yêu với sách. Đọc sách không chỉ giúp con mở rộng vốn từ vựng tiếng Anh một cách bền vững, mà còn tạo ra sự lặp lại tự nhiên của những từ và cụm từ thông dụng – yếu tố then chốt để ghi nhớ lâu và vận dụng trong giao tiếp. Quan trọng hơn, việc đọc sách đều đặn còn giúp con rèn khả năng tập trung, ghi nhớ, phát triển tư duy và giao tiếp tốt hơn, đồng thời giảm sự phụ thuộc vào tivi, điện thoại hay trò chơi điện tử. [Link chia sẻ: Phụ huynh Dung Lê]

Trong khi đó, chị Phượng Bùi lại mang đến một cách học đầy hứng thú: học từ vựng qua các câu đố. Với chị, mỗi câu đố không chỉ giúp con nhớ từ lâu hơn mà còn là cơ hội để con rèn tư duy nhanh nhẹn, suy nghĩ logic và phản xạ ngôn ngữ. Con học mà không hề cảm thấy mình đang “bị học”, ngược lại còn háo hức chờ đến lượt chơi tiếp theo. [Link chia sẻ: Phụ huynh Phượng Bùi]

Điểm chung của các phụ huynh BMyC không nằm ở việc cho con học bao nhiêu giờ mỗi ngày, mà ở cách biến tiếng Anh thành một phần quen thuộc trong cuộc sống. Không áp lực, không ép buộc, chỉ có sự đồng hành kiên nhẫn và thấu hiểu. Và chính điều đó đã giúp con tiếp thu tiếng Anh nhẹ nhàng, bền vững – đúng tinh thần “học mà như không học” mà BMyC luôn hướng tới.

Đặc biệt, BMyC còn tặng file “Từ vựng qua thơ”, giúp các con ghi nhớ từ mới một cách nhẹ nhàng, vui vẻ thông qua vần điệu – đúng với tinh thần học mà chơi, chơi mà học, để tiếng Anh trở thành niềm yêu thích mỗi ngày của con. 

Tải ngay: Học Từ vựng qua thơ

4. Lời kết

Cho con học từ vựng tiếng Anh không phải là một cuộc đua về số lượng, mà là một hành trình xây dựng sự kết nối. Đừng để con cô đơn với những bộ thẻ từ khô khan. Hãy để tiếng Anh len lỏi vào từng bữa ăn, giấc ngủ và những giờ chơi của con.

Bạn có đang gặp khó khăn khi con học trước quên sau? Hay con bạn đang “ngại” bật âm dù biết rất nhiều từ?

👉 Hãy để lại bình luận hoặc nhắn tin cho BMyC để được tư vấn lộ trình cá nhân hóa, giúp con làm chủ vốn từ vựng một cách tự nhiên nhất nhé!

Xem thêm:

• Tổng hợp từ vựng tiếng Anh về thói quen hàng ngày (Daily Routines) dễ học cho trẻ
• Tổng hợp 300+ từ vựng tiếng Anh theo chủ đề cho bé mầm non và tiểu học.
• Nhận ngay bộ Flashcard từ BMyC giúp con làm quen từ vựng trong 1 tuần, mẹ nhàn tênh!