Kiến thức tiếng Anh lớp 1: Lộ trình 7 bước BMyC biến ngôn ngữ thành phản xạ tự nhiên

Lớp 1 là cột mốc quan trọng, đánh dấu việc con chính thức làm quen với tiếng Anh theo chương trình chuẩn. Tuy nhiên, nếu chỉ học theo sách vở, kiến thức tiếng Anh lớp 1 dễ trở nên khô khan, nặng về ngữ pháp và từ vựng đơn lẻ.

Tại BMyC, chúng tôi áp dụng Phương pháp 7 Bước độc quyền để tối ưu hóa việc tiếp thu ngôn ngữ. Đối với trẻ lớp 1, trọng tâm là củng cố 3 giai đoạn đầu tiên: Trải nghiệm, Phản xạ Nghe và Hiểu từ vựng theo ngữ cảnh. Bố mẹ cần thay đổi tư duy, biến tiếng Anh thành một phần của cuộc sống, thông qua đồng hành 30 phút chất lượng/ngày, ngay cả khi bố mẹ không giỏi tiếng Anh.

Bài viết này sẽ tổng hợp trọn bộ kiến thức tiếng Anh lớp 1 theo chuẩn chương trình mới, lồng ghép chiến lược học tập hiệu quả của BMyC.

1. Lộ trình 7 bước BMyC: Chinh phục kiến thức tiếng Anh lớp 1 bằng tư duy ngôn ngữ tự nhiên

Kiến thức tiếng Anh lớp 1 cần được tiếp cận theo lộ trình tự nhiên như học tiếng mẹ đẻ. Phương pháp 7 Bước của BMyC không chỉ cung cấp kiến thức mà còn xây dựng Phản xạ Nghe – Nói cho trẻ. Bố mẹ cần đồng hành 30 phút chất lượng/ngày để tạo môi trường học tập theo từng bước sau:

Giai đoạn 1: Xây dựng nền tảng phản xạ & Từ vựng (Bước 1-4)

Giai đoạn này tập trung vào việc làm quen với mặt chữ, âm thanh chuẩn và hiểu từ vựng qua ngữ cảnh.

Bước BMyC	Tên bước	Mục tiêu & Ứng dụng kiến thức lớp 1	Vai trò đồng hành của bố mẹ (30 phút/ngày)
Bước 1	Thuộc Bảng Chữ Cái ABC	Giúp con nhận diện và ghi nhớ mặt chữ cái và tên chữ cái (A, B, C…).	Bố mẹ sử dụng thẻ chữ cái (flashcard), bài hát ABC để con làm quen với hình ảnh và âm thanh chữ cái.
Bước 2	Giúp con nghe được mọi từ tiếng Anh	Xây dựng phản xạ nghe, luyện nghe âm chuẩn (Phonics) một cách vô thức.	Mở các nguồn nghe chuẩn: Bài hát, truyện ngắn, video Phonics, lặp lại thường xuyên.
Bước 3	Giúp con nói được mọi từ tiếng Anh	Mục tiêu thách thức: Nắm bắt chính xác cách phát âm của từ vựng đã nghe được.	Thực hành lặp lại: Bố mẹ nói chậm, rõ ràng và yêu cầu con lặp lại từ vựng/cụm từ đơn giản (theo Phonics).
Bước 4	Hiểu Từ Đơn	Nắm bắt ý nghĩa của từ vựng qua ngữ cảnh và cụm từ ngắn (red apple, big ball).	Đồng hành Tương tác: Chơi trò chơi yêu cầu con mô tả bằng 1-2 từ (Màu sắc, số đếm, tính từ cơ bản).

Giai đoạn 2: Sử dụng ngôn ngữ & Gia tăng kiến thức (Bước 5-6)

Giai đoạn này giúp trẻ bắt đầu tự sử dụng ngôn ngữ thông qua mẫu câu, đồng thời mở rộng vốn kiến thức đã được cá nhân hóa.

Bước BMyC	Tên bước	Mục tiêu & Ứng dụng kiến thức lớp 1	Vai trò đồng hành của bố mẹ (30 phút/ngày)
Bước 5	Học Mẫu Câu	Nắm vững các cấu trúc câu cơ bản thông qua việc lặp lại và thực hành giao tiếp theo tình huống.	Thực hành Role-play: Luyện tập các mẫu câu cơ bản (What’s this? – It’s a…; How old are you?).
Bước 6	Gia Tăng Kiến Thức	Mở rộng vốn từ vựng và mẫu câu thông qua các bài đọc/nghe ngắn có chủ đích (chuẩn bị cho việc Đọc/Viết cơ bản).	Luyện đọc: Khuyến khích con đọc các câu ngắn, đơn giản. Mở rộng từ vựng theo chủ đề mới (Thú cưng, Phương tiện).

Giai đoạn 3: Đỉnh cao tư duy ngôn ngữ (Bước 7)

Đây là mục tiêu dài hạn của BMyC, biến tiếng Anh thành công cụ học tập. Ở Lớp 1, việc này được thực hiện thông qua lồng ghép nội dung phổ thông vào các hoạt động tiếng Anh.

Bước BMyC	Tên bước	Mục tiêu & Ứng dụng kiến thức lớp 1	Vai trò đồng hành của bố mẹ (30 phút/ngày)
Bước 7	Học Kiến Thức Phổ Thông Bằng Tiếng Anh	Sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ tư duy để tiếp thu các kiến thức về Toán, Khoa học, Xã hội cơ bản.	Lồng ghép nội dung: Khi học số đếm, bố mẹ đếm các vật dụng (Count the pencils!); Xem video ngắn về thế giới tự nhiên bằng tiếng Anh.

2. Tổng hợp kiến thức tiếng Anh lớp 1 trọng tâm (Chuẩn chương trình mới)

Dưới đây là tổng hợp kiến thức tiếng Anh lớp 1 theo 3 trụ cột chính: Phát âm, Từ vựng và Cấu trúc ngữ pháp cơ bản. Việc nắm vững các mục này giúp con thực hiện Bước 6 (Gia tăng kiến thức) một cách có hệ thống.

2.1. Phát âm & Đánh vần: Xây dựng phản xạ âm thanh (Bước 1, 2, 3 BMyC)

Phần này là nền tảng để trẻ làm chủ Phản xạ Nghe (Bước 2) và Phát âm (Bước 3).

Bước 1: Giúp con thuộc bảng chữ cái ABC

• Nội dung: Nhận diện 26 chữ cái (tên chữ) và luyện viết chữ in hoa/in thường cơ bản.
• Ứng dụng: Kết nối chữ cái với hình ảnh, ví dụ: ‘A’ is for Apple.

Bước 2: Nghe Tự Động (Luyện Phonics)

• Nội dung: Luyện nghe và nhận diện âm vị (Phonics) của 26 chữ cái, đây là chìa khóa để trẻ tự đánh vần.
• Ứng dụng: Mở nguồn nghe chuẩn để con thẩm thấu ngữ điệu và phát âm chuẩn ngay từ đầu.

Bước 3: Giúp con nói được mọi từ tiếng Anh

• Nội dung: Phát âm rõ ràng các từ đơn, chú ý đến trọng âm và ending sounds.

2.2. Từ vựng trọng tâm: Học theo ngữ cảnh (Bước 4 BMyC)

Từ vựng được “Hiểu Từ Đơn” (Bước 4) qua sự gắn kết với Ngữ cảnh thực tế (Bước 1), giúp con ghi nhớ sâu và lâu hơn.

Chủ đề trọng tâm (Chuẩn Lớp 1)	Ví dụ từ vựng cần nắm	Chiến lược ghi nhớ BMyC
Bản thân & Gia đình	Mom, Dad, brother, sister; head, hand, eyes, nose.	Ngôn ngữ hóa (Bước 3): Vừa nói tên từ vựng vừa chỉ vào người/vật tương ứng (Khi con nói “Mom” – hãy chỉ vào mẹ; khi nói “nose” – con có thể chạm mũi mình. Việc vừa nói vừa hành động giúp con liên kết từ với thực tế sống.)
Trường học & Đồ dùng	Pen, pencil, book, ruler, teacher, classroom.	Trải nghiệm (Bước 1): Gọi tên đồ dùng học tập bằng tiếng Anh khi con sử dụng (Khi con học bài, bố mẹ có thể hỏi: “Where’s your pen?” hoặc “Show me your book.” – Mỗi lần sử dụng đồ vật là một lần ôn lại từ vựng.)
Màu sắc & Số đếm	One – ten; red, blue, yellow, green.	Hiểu Từ Đơn (Bước 4): Cùng học bằng flashcard hoặc trò chơi như “Pick the red ball!” để con phản xạ tự nhiên mà không cần dịch.
Đồ chơi & Con vật	Ball, doll, car, cat, dog, bird.	Gia Tăng Kiến Thức (Bước 6): Luyện thêm từ vựng qua các bài đọc/nghe ngắn về thế giới xung quanh (Cho con nghe các đoạn hội thoại hoặc câu chuyện ngắn về thú cưng, đồ chơi – từ đó từ vựng đi vào trí nhớ qua cảm xúc và hình ảnh.)

Tại BMyC, mọi hoạt động học từ đều được thiết kế gắn với trải nghiệm thực tế và cảm xúc của trẻ, giúp con không chỉ nhớ từ mà còn biết dùng từ để giao tiếp thật sự.

Phụ huynh có thể tham khảo thêm các bài viết chi tiết về chủ đề tiếng Anh lớp 1 và tổng hợp từ vựng tiếng Anh lớp 1 tại BMyC qua link sau:

• Tổng hợp từ vựng tiếng Anh lớp 1 và cách giúp bé ghi nhớ dễ dàng
• Các chủ đề tiếng Anh cho bé lớp 1 đơn giản, dễ học cho trẻ mới bắt đầu

2.3. Ngữ pháp & Mẫu câu giao tiếp cốt lõi trong kiến thức tiếng Anh lớp 1 (Bước 5 BMyC)

Ở cấp độ Lớp 1, ngữ pháp được BMyC định nghĩa là “Mẫu Câu” (Bước 5) – tức là những cấu trúc hoàn chỉnh có thể sử dụng ngay để giao tiếp và phản xạ. Việc ôn luyện không nằm ở việc ghi nhớ quy tắc mà là thực hành lặp lại theo tình huống cụ thể, giúp con chuyển từ Hiểu Từ Đơn (Bước 4) sang Sử dụng Ngôn ngữ.

Trọng tâm ngữ pháp	Mẫu câu cốt lõi (Áp dụng bước 5 BMyC)	Ứng dụng bố mẹ đồng hành (30 phút/ngày)
Danh từ (Nouns) & Mạo từ (Articles)	1. It’s a/an [Danh từ]. (Đây là một…)	Luyện dùng ‘a’ và ‘an’ khi chỉ vào đồ vật (ví dụ: It’s a ruler, It’s an apple).
Động từ To be (Hiện tại đơn)	2. I am [Tên/Tuổi]. (Con là…) 3. She is/He is [Tính từ]. (Cô ấy/Anh ấy…)	Phản xạ tức thì: Hỏi con: “Who are you?” hoặc mô tả người khác: “He is tall.”
Đại từ Nhân xưng (Pronouns)	4. I/You/He/She/It (Chỉ làm quen qua sử dụng).	Chỉ và gọi: Dạy con dùng ‘I’ khi nói về mình và ‘He/She’ khi chỉ người khác trong gia đình.
Câu Hỏi Dạng Wh-	5. What’s this? (Đây là gì?) 6. How old are you? (Bạn bao nhiêu tuổi?)	Tạo hội thoại ngắn: Bố mẹ hỏi, con trả lời theo cấu trúc mẫu câu đã học (Bước 5).
Mệnh lệnh & Yêu cầu	7. Stand up, please. (Đứng lên) 8. Open your book. (Mở sách)	Ngữ cảnh lớp học: Đóng vai cô giáo, dùng câu lệnh tiếng Anh đơn giản để con phản xạ bằng hành động.
Sở hữu (Possessive)	9. My [Danh từ]. (Cái gì đó của tôi) 10. Is this your [Danh từ]? (Đây có phải… của bạn không?)	Trò chơi: Giấu đồ vật và hỏi con (Is this your pencil?), tập trung vào từ ‘My’ và ‘Your’.

Mục tiêu BMyC: Bằng cách ôn luyện 10 mẫu câu cốt lõi này, con sẽ làm chủ Bước 5 (Học Mẫu Câu), hình thành khả năng giao tiếp cơ bản, tạo tiền đề vững chắc để tiến tới Gia Tăng Kiến Thức (Bước 6) ở các cấp độ cao hơn.

Phụ huynh có thể tải miễn phí file PDF tổng hợp toàn bộ kiến thức ngữ pháp tiếng Anh lớp 1 – được thiết kế sinh động, giúp con dễ học – dễ nhớ – dễ ứng dụng mỗi ngày tại Ngữ pháp tiếng Anh lớp 1

3. Tải miễn phí bộ tài liệu tiếng Anh lớp 1 chuẩn chương trình mới (Đồng hành cùng BMyC)

Để hỗ trợ bố mẹ đồng hành cùng con 30 phút chất lượng/ngày, BMyC đã tổng hợp bộ tài liệu Tiếng Anh Lớp 1 theo chuẩn chương trình mới, kèm theo các bài tập và trò chơi ứng dụng, giúp con thực hiện tốt các Bước 3, 4, 5 trong Lộ trình học.

Bố mẹ hãy nhấp vào link dưới đây để nhận trọn bộ tài liệu ôn luyện Tiếng Anh Lớp 1, bắt đầu hành trình đồng hành 30 phút/ngày chất lượng ngay hôm nay.

>>> TẢI MIỄN PHÍ: Bộ Tài Liệu Kiến Thức Tiếng Anh Lớp 1 chuẩn chương trình mới <<<

• • Ngữ pháp tiếng Anh lớp 1
  • TỔNG HỢP BÀI TẬP TIẾNG ANH LỚP 1 RẤT HAY CHO BÉ
  • FLASHCARD TIẾNG ANH LỚP 1 VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG HẰNG NGÀY
  • RUNG CHUÔNG VÀNG TIẾNG ANH LỚP 1
  • ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH LỚP 1
  • Luyện viết từ vựng TA Lớp 1 – English Discovery
  • Luyện viết từ vựng TA Lớp 1 – Global Success
  • Luyện viết từ vựng TA Lớp 1 – i-Learn Smart Start
  • Luyện viết từ vựng TA Lớp 1 – Move Up 1
  • Luyện viết từ vựng TA Lớp 1 – Next Move – Macmillan
  • Luyện viết từ vựng TA Lớp 1 – Phonics Smart
  • Bé tập viết chữ đẹp tiếng anh theo chữ cái 26 chữ cái. Mỗi chữ cái từ 3-5 từ vựng.

4. Lời kết:

Kiến thức tiếng Anh Lớp 1 không phải là gánh nặng mà là cơ hội để con xây dựng nền tảng ngôn ngữ tự nhiên. Bằng cách áp dụng Phương pháp 7 Bước BMyC và duy trì sự đồng hành 30 phút/ngày tại nhà, Bố mẹ sẽ giúp con biến tiếng Anh thành một phản xạ vui vẻ, mở đường cho khả năng Tư duy Phản biện và Tự học (Bước 6, 7) ở các cấp học cao hơn.

Xem thêm:

• Các chủ đề tiếng Anh lớp 1 đơn giản, dễ học cho trẻ mới bắt đầu
• Top 5+ tựa sách tiếng Anh cho trẻ lớp 1 giúp bé yêu thích học
• Lớp 1 học tiếng Anh dễ dàng nhờ 9 phương pháp đơn giản bố mẹ nên biết