Trong chương trình Toán lớp 2, bài toán nhiều hơn ít hơn là dạng toán có lời văn mà bé thường xuyên gặp. Dù đã biết thực hiện phép cộng và phép trừ, một số con vẫn có thể lúng túng khi phải đọc đề, xác định mối quan hệ giữa các số rồi chọn phép tính phù hợp.
Chẳng hạn, đề bài cho biết Lan có nhiều hơn Hoa 4 bông hoa và yêu cầu tìm số hoa của Lan thì con cần dùng phép cộng. Nhưng nếu đề bài hỏi Lan nhiều hơn Hoa bao nhiêu bông hoa, con lại phải thực hiện phép trừ.
Vậy làm thế nào để bé phân biệt được từng dạng toán và không bị nhầm khi làm bài? Bố mẹ hãy cùng BMyC tìm hiểu cách giải qua những ví dụ gần gũi và bài tập thực hành dưới đây nhé!
1. Kiến thức cần nhớ về bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2
Bài toán nhiều hơn, ít hơn giúp bé biết cách so sánh số lượng giữa hai đối tượng, tìm số lượng còn thiếu hoặc xác định phần chênh lệch giữa chúng.
Khi gặp dạng toán này, điều quan trọng không phải là nhìn thấy từ “nhiều hơn” hay “ít hơn” rồi chọn ngay phép tính. Bé cần đọc kỹ câu hỏi để biết đề bài đang yêu cầu tìm số lượng của đối tượng nào hay tìm phần chênh lệch giữa hai đối tượng.
Bố mẹ có thể hướng dẫn con làm quen với ba dạng thường gặp sau:
1.1. Dạng toán tìm số lớn (nhiều hơn)
Ở dạng này, đề bài thường cho biết số lượng của một đối tượng và phần nhiều hơn của đối tượng còn lại. Nhiệm vụ của bé là tìm số lượng lớn hơn.
Cách nhớ: Muốn tìm số lớn, con lấy số bé cộng với phần nhiều hơn.
Công thức: Số lớn = Số bé + Phần nhiều hơn
Ví dụ: Hoa có 7 bông hoa. Lan có nhiều hơn Hoa 4 bông hoa. Hỏi Lan có bao nhiêu bông hoa?
Hướng dẫn con giải:
Bố mẹ có thể cùng con đọc đề rồi hỏi:
- Hoa có bao nhiêu bông hoa?
- Lan có nhiều hơn Hoa mấy bông?
- Nếu Lan cũng có 7 bông như Hoa rồi được thêm 4 bông nữa thì Lan có tất cả bao nhiêu bông?
Khi hình dung được tình huống, bé sẽ dễ nhận ra cần lấy 7 cộng với 4 để tìm số hoa của Lan.
Bài giải:
Lan có số bông hoa là:
7 + 4 = 11 (bông hoa)
Đáp số: 11 bông hoa.
1.2. Dạng toán tìm số bé (ít hơn)
Với dạng toán này, đề bài cho biết số lượng của đối tượng có nhiều hơn và phần ít hơn của đối tượng còn lại. Bé cần tìm số lượng nhỏ hơn.
Cách nhớ: Muốn tìm số bé, con lấy số lớn trừ đi phần ít hơn.
Công thức: Số bé = Số lớn – Phần ít hơn
Ví dụ: Minh có 15 viên bi. Nam có ít hơn Minh 6 viên bi. Hỏi Nam có bao nhiêu viên bi?
Hướng dẫn con giải:
Bố mẹ có thể hỏi con:
- Minh có bao nhiêu viên bi?
- Nam ít hơn Minh bao nhiêu viên?
- Nam có nhiều hay ít viên bi hơn Minh?
Sau khi bé xác định được Nam có ít bi hơn, bố mẹ hãy gợi ý con lấy 15 trừ đi 6 để tìm số bi của Nam.
Bài giải:
Nam có số viên bi là:
15 – 6 = 9 (viên bi)
Đáp số: 9 viên bi.
1.3. Dạng toán tìm phần nhiều hơn hoặc ít hơn
Khác với hai dạng trên, bài toán này đã cho biết số lượng của cả hai đối tượng. Bé không cần tìm số lớn hay số bé mà phải tìm xem hai đối tượng chênh lệch nhau bao nhiêu.
Cách nhớ: Muốn tìm phần chênh lệch, con lấy số lớn trừ đi số bé.
Công thức: Phần chênh lệch = Số lớn – Số bé
Ví dụ: Lớp 2A quyên góp được 36 quyển truyện. Lớp 2B quyên góp được 42 quyển truyện. Hỏi lớp 2B quyên góp nhiều hơn lớp 2A bao nhiêu quyển truyện?
Hướng dẫn con giải:
Bố mẹ hãy hỏi bé:
- Lớp nào quyên góp được nhiều truyện hơn?
- Cả hai lớp đã có số lượng truyện cụ thể chưa?
- Muốn biết lớp 2B nhiều hơn bao nhiêu quyển, con cần làm phép tính gì?
Vì đề bài đã cho số truyện của cả hai lớp nên bé chỉ cần lấy 42 trừ đi 36.
Bài giải:
Lớp 2B quyên góp nhiều hơn lớp 2A số quyển truyện là:
42 – 36 = 6 (quyển)
Đáp số: 6 quyển truyện.
🎁 NHẬN NGAY TRỌN BỘ TÀI LIỆU ÔN LUYỆN LỚP 2 MIỄN PHÍ!
Bao gồm đề tham khảo, tài liệu ôn tập, hướng dẫn chuẩn bị và kinh nghiệm tham gia kỳ thi, giúp bố mẹ và các con tự tin chinh phục cuộc thi.
2. Tuyển tập bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2 cơ bản có đáp án
Sau khi đã hiểu cách nhận biết từng dạng, bé có thể luyện tập qua những bài toán gần gũi dưới đây. Bố mẹ nên để con tự đọc đề và thử chọn phép tính trước. Nếu con còn lúng túng, hãy dùng câu hỏi gợi mở thay vì nói ngay đáp án.
Tải File PDF Tuyển tập bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2 cơ bản có đáp án cho bé tại đây
3. Tuyển tập bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2 nâng cao có đáp án
Khi đã làm quen với các bài toán chỉ cần một phép tính, bé có thể thử sức với những tình huống có thêm dữ kiện hoặc cần thực hiện nhiều bước tính.
Ở phần này, bố mẹ không cần yêu cầu con làm thật nhanh. Hãy khuyến khích bé đọc từng câu, tìm xem mình đã biết những gì và cần tính đại lượng nào trước.
Tải File PDF Tuyển tập bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2 nâmg cao có đáp án cho bé tại đây
4. Bài tập tự luyện về bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2
Dưới đây là 20 bài tập để bé tự ôn luyện sau khi học xong phần kiến thức và ví dụ minh họa. Các bài được sắp xếp từ dạng tìm số lớn, tìm số bé đến những bài cần kết hợp nhiều phép tính.
Bố mẹ có thể cho con làm lần lượt, khuyến khích con tự tóm tắt đề và trình bày bài giải. Nếu muốn có bản in để bé làm trực tiếp, bố mẹ có thể tải tài liệu PDF ở cuối phần này.
Tải File PDF Bài tập tự luyện về bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2 cho bé tại đây
Bố mẹ có thể tải bản PDF gồm 20 bài tập và đáp án tham khảo để in ra cho bé luyện tập tại nhà.
5. Những lỗi bé thường gặp khi giải bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2
Khi làm bài, nếu thấy con chọn sai phép tính hoặc chưa hiểu đề, bố mẹ cũng đừng vội kết luận con yếu Toán. Ở lớp 2, bé vẫn đang rèn khả năng đọc hiểu và làm quen với việc chuyển một tình huống trong đời sống thành phép tính.
Dưới đây là một số lỗi thường gặp và cách bố mẹ có thể hỗ trợ con:
| Lỗi bé thường mắc | Vì sao bé dễ nhầm? | Bố mẹ nên hướng dẫn thế nào? |
| Thấy từ “nhiều hơn” là cộng, “ít hơn” là trừ | Bé ghi nhớ từ khóa nhưng chưa hiểu câu hỏi | Hỏi con đề bài yêu cầu tìm số lượng hay tìm phần chênh lệch |
| Nhầm số lớn và số bé | Bé chưa biết cách so sánh hai đại lượng | Cho con đặt hai nhóm đồ vật cạnh nhau để quan sát |
| Bỏ sót dữ kiện trong đề | Bé đọc đề quá nhanh | Hướng dẫn con gạch chân những con số và thông tin quan trọng |
| Lúng túng với bài toán có hai phép tính | Bé chưa xác định được cần tìm đại lượng nào trước | Chia bài toán thành từng câu hỏi nhỏ |
| Quên ghi đơn vị trong đáp số | Bé chỉ chú ý đến kết quả tính toán | Nhắc con đọc lại câu hỏi để biết cần trả lời bằng đơn vị nào |
Một cách khá hữu ích là bố mẹ đừng làm thay ngay khi con trả lời sai. Thay vào đó, hãy hỏi: “Con đang cần tìm số lượng của nhóm nào?”, “Đề bài đã cho biết số lượng của cả hai nhóm chưa?” hoặc “Con thử vẽ hai nhóm đồ vật để so sánh xem sao”.
Những câu hỏi nhỏ như vậy sẽ giúp bé hiểu vì sao mình cần cộng hoặc trừ, thay vì chỉ ghi nhớ một quy tắc rồi áp dụng cho mọi bài toán.
6. Lời kết
Bài toán nhiều hơn ít hơn lớp 2 sẽ dễ hiểu hơn khi bé biết xác định đề bài đang yêu cầu tìm số lớn, số bé hay phần chênh lệch giữa hai số lượng. Vì vậy, thay vì chỉ cho con học thuộc công thức, bố mẹ hãy bắt đầu bằng những tình huống gần gũi, dùng đồ vật để minh họa và để con tự giải thích cách làm của mình.
Hy vọng những kiến thức và bài tập BMyC chia sẻ sẽ giúp bố mẹ có thêm tài liệu để cùng con ôn luyện Toán lớp 2 tại nhà. Khi được thực hành thường xuyên và hướng dẫn đúng cách, bé sẽ dần tự tin hơn khi gặp những bài toán có lời văn.
Đừng để con bạn bỏ lỡ cơ hội giỏi tiếng Anh từ sớm! Tham gia ngay Group Bố Mẹ Yêu Con để được tư vấn phương pháp học tiếng Anh online cho bé phù hợp và xây dựng lộ trình học hiệu quả, giúp con tự tin chinh phục tương lai!
Xem thêm:
- Bài toán tính tuổi lớp 2: Hướng dẫn cách giải và bài tập có đáp án
- Bài tập về ki-lô-gam lớp 2 có đáp án chi tiết, dễ hiểu cho bé
- Điểm và đoạn thẳng lớp 2: Tổng hợp kiến thức và bài tập có đáp án.
